AQUÍ NO HAY NEUTRALIDAD
martes, 21 de diciembre de 2010
UN POCO DE BUENA MÚSICA (VIII)
(For once in my live)
Tony Bennett and Stevie Wonder
viernes, 17 de diciembre de 2010
LA ESTRATEGIA
Noam Chomsky
1. La estrategia de la distracción
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales".
2. Crear problemas y después ofrecer soluciones
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.
3. La estrategia de la gradualidad
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
4. La estrategia de diferir
Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad”.
6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un cortocircuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores”.
8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad
Promover al público a creer que está de moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…
9. Reforzar la autoculpabilidad
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se autodesvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. ¡Y, sin acción, no hay revolución!
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen
En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las elites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.
jueves, 16 de diciembre de 2010
CUANDO EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS
No voy a entrar en el debate tan manido de si ha habido motivo o no para aplicar una medida tan excepcional como es cualquiera de los supuestos recogidos en el artículo 116 de la Constitución de 1.978 y su potencial o no legalidad.
Y digo que no voy a entrar en tal debate, porque, precisamente, éso es lo que quiere la clase política del Sistema; esto es: distraer la atención.
La cuestión va mucho más allá.
La razón última está en determinar hasta qué punto una situación excepcional puede responder a un hecho excepcional que el propio sistema ha provocado.
¿Nadie se acuerda ahora que el tejido productivo y básico del Estado ha sido desmantelado y progresiva e inexorablemente dejado en manos de sectores privados nada sospechosos de imparcialidad?
¿Nadie se acuerda que España no tiene la más mínima posiblidad de salir por sí sola de ésta u otra crisis económica, dado que intencionadamente, y con plena connivencia de la corrupta clase política nacional, ha sido dejada huérfana de sector primario y secundario?
¿Nadie logra entender que el escaso y poco lustroso sector terciario que nos queda, poco o nada puede hacer si no se complementa con un tejido económico y productivo solvente?
¿Nadie se acuerda por qué y para qué, escasas horas antes de la "salvaje" huelga de los controladores, se tomó la decisión (nonagésima, ya) de privatizar AENA y la Lotería Nacional?
¿A quién, pues, benefician tales medidas?
¿Con qué finalidad se han tomado?
¿Por qué se tacha de "salvaje" una huelga que tan siquiera ha tenido y tiene soporte legal después de 35 años de esta llamada y supuesta "democracia"?
No, repito, no voy a entrar en el sucio e infructuoso debate sobre la huelga, tal sólo quiero dar a entender que nada es inconexo, que todo tiene su explicación, fuente y fin.....
Que todo, en definitiva, tiene el color con el que nos los quieren pintar los medios de comunicación del Sistema....
La cuestión última, señores, es mucho más sencilla: poco a poco, sin que nadie se de cuenta, vamos aceptando que cualquier medida excepcional puede ser bienvenida.....y cuando ya nos demos cuenta de la realidad, entonces, tal vez ya no haya tiempo de reaccionar....
"El pueblo no renuncia nunca a sus libertades sino bajo el engaño de una ilusión" (Edmund Burke )
¿Nos suena?....pues eso...
PREOCUPANTE INCREMENTO DEL NIHILISMO
En estos días estamos asistiendo también en España (aunque muy sutilmente silenciado por los medios del sistema) a un incremento significativo de hechos vandálicos, aparentemente inconexos, pero que, poco a poco empiezan a evidenciar una cierta conexión y, en último término, fuente.
¿Acaso nadie se acuerda lo que la Historia recalcitrantemente nos enseña?
¿Acaso no es históricamente cierto que previamente a cualquier régimen brutal y absolutista ha imperado la pobreza y la anarquía?
Pues, señores, miren a su alrededor y se darán cuenta que vamos camino del caos y del fin...
miércoles, 1 de diciembre de 2010
EL VERDADERO ROSTRO DE LA IZQUIERDA ESPAÑOLA (II)
Y, MIENTRAS, EL PUEBLO SIGUE ACOBARDADO....
EL VERDADERO ROSTRO DE LA IZQUIERDA ESPAÑOLA (I)
SI ANTES LA MODA ERA EXPROPIAR PARA LUCRAR A SUS AMIGOS....AHORA, QUE YA NO QUEDA NADA POR EXPROPIAR, SE TRATA DE DESTRUIR EL TEJIDO ECONÓMICO NACIONAL PARA REPARTIR SUS MIGAJAS.......